viernes, 14 de noviembre de 2014
jueves, 13 de noviembre de 2014
Trabajo práctico de diseño
1) Completar el cuadro de acuerdo al producto dado, aplicando lo visto en clase de la ficha de análisis. Si es necesario para ampliar la respuesta buscar información en Internet.
Ficha técnica
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Material
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Plástico reciclable
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Dimensiones
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Capacidad: 8
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potes
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Alto: 23,5
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c.m.
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Ancho: 15,8
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Ergonomía
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El sachet tiene una forma parecida a la de una jarra y la manija está bien centrada de costado para que sea más cómodo agarrarlo sin que pese.
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Peso
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960 |
gramos
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Origen
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La Serenisima
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Valor
social
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Es un producto muy conocido y consumido pero no por todas las clases sociales debido su costo. |
viernes, 31 de octubre de 2014
Ficha de Análisis: Cómo se decide la forma de un objeto
1) Explicar cada ítem de la ficha.
2) Insertar un ejemplo y una imagen.
Ficha de análisis: Para conocer las ventajas e inconvenientes de los objetos, es decir lo bueno y lo malo, es bueno analizar cada parte del mismo. La ficha de análisis nos da una serie de elementos a tener en cuenta para analizar el objeto en todos sus aspectos. Ej: Ficha de análisis de una página web.
Nombre del objeto: El objeto tiene que tener un nombre que sea fácil de nombrar y recordar, y que nos recuerde a ese objeto en particular. Ej: Todos conocemos este objeto como televisor o TV, por lo tanto es muy posible que si alguien vende este artefacto bajo otro nombre, la gente lo siga llamando de la misma manera.
Autor: Si el nombre de quien diseñó el objeto es conocido puede que se venda mucho más porque la gente tenga más confianza, de hecho muchas veces pasa que las cosas se venden mucho más por quien las fabricó que por lo que es o para qué sirve. Sin embargo también puede pasar que un objeto esté muy bien diseñado y funcione a la perfección y no haya sido fabricado por alguien conocido. Ej: Todos conocemos la marca Samsung, por lo tanto es muy probable que la gente prefiera adquirir un celular de esta marca conocida a que uno de una marca desconocida.
Productor: Generalmente la gente adquiere objetos que fabrica una persona o empresa conocida que se sabe que realiza productos de buena calidad. Este elemento es similar al del autor. Ej: Cualquiera va a preferir comprar una cámara digital Nikon, que es una marca muy conocida, antes que una de una marca que no conozcan.
Dimensiones: El objeto tiene que ser fácilmente manejable y eso depende mucho de su tamaño. Ej: Si queremos un objeto que sea fácilmente manejable no vamos a comprar una computadora de escritorio, por ejemplo, si no una notebook o netbook que son computadoras portátiles mucho más chicas pero con el mismo funcionamiento.
Material: Se puede analizar si el objeto está construido con los materiales más efectivos, los que lo van a hacer funcionar mejor, los que lo van a hacer más fuerte. Algunos objetos pueden requerir más de un material para que se cumplan estas condiciones. Ej: Existen vasos de vidrio y de plástico, la gente adquiere los dos ya que son muy comunes, pero si nos ponemos a pensar en cuál nos conviene, cuál es más fuerte, probablemente sea el de plástico ya que si se cae no se rompe, por el contrario del de vidrio.
Peso: Algunos objetos parecieran que no pesan ya que se les coloca el mango en el centro y así no se siente el peso prácticamente. Ej: Si tenemos una taza con una asa grande, de donde nos sea fácil agarrarla, el peso va a ser equilibrado, en cambio, si la asa es muy chica puede que cuando llenemos la taza con líquido nos pese, se nos dificulte agarrarla y derramemos lo que contiene.
Técnicas: Es importante que se trabaje bien el material del objeto ya que si no puede perjudicar al producto final. Ej: Para cortar leña se realiza una técnica determinada con una herramienta en especial (en este caso el hacha) para que el producto final sea correcto. Si la técnica no se realiza como es debida el producto puede quedar mal.
Coste: Se puede tener en cuenta si el objeto es mucho más caro o mucho más barato que otro que nos puede servir para lo mismo de igual manera porque cumple las mismas funciones, de esta manera se puede evitar malgastar el dinero. Ej: Si compramos un jean de una marca muy conocida seguramente vamos a pagarlo mucho más caro que otro de una marca cualquiera, pero lo que estamos pagando de más es la marca, el jean es el mismo y sirve de la misma manera.
Embalaje: Hay que tener en cuenta si cuando se adquiere el objeto está bien protegido, si contiene todo lo que tiene que contener. Ej: Este, por ejemplo, es un buen embalaje ya que protege todo el artefacto de una manera segura.
Utilidad declarada: Se debe tener en cuenta si el objeto cumple con todo lo que "promete", si hace todo lo que "dice que hace", o bien si incluso puede servir para otras cosas. Ej: Todo el tiempo pasan propagandas en la tele de shampoos que dicen que aclaran el pelo, o que lo alisan, etc, y la gran mayoría de las veces no es verdad; en ese caso no cumple con lo que "dice que hace".
Funcionalidad: Se puede tener en cuenta si es fácil armarlo y desarmarlo en el caso de que sea necesario y si todo funciona bien. Ej: Las piletas de pelopincho se arman y desarman, pero de una manera bastante fácil, a lo sumo se puede necesitar ayuda de una persona para armarla más rápido.
Ruido: A veces, cuando un objeto es mecánico o eléctrico puede ser ruidoso pero cuanto menos ruido produzca mejor es. Ej: Las sopladoras de hojas son un artefacto mecánico muy útil, pero también son muy ruidosas y eso muchas veces puede resultar molesto.
Mantenimiento: Hay que tener en cuenta si el objeto requiere que se lo limpie de alguna manera en especial, si es necesario protegerlo de algo, etc. Ej: La aspiradora contiene dentro una "bolsa" que aloja la basura que esta aspira. Cada tanto, esa bolsa hay que cambiarla, ya que de lo contrario el artefacto dejaría de funcionar como debe.
Ergonomía: Se puede tener en cuenta si la persona se cansa luego de utilizar el objeto por mucho tiempo, si alguna parte puede lastimar o si de donde se lo agarre va de acuerdo al peso o de lo que se tenga que esforzar la persona para utilizarlo. Ej: Existen varios artefactos ergonómicos, el mouse ergonómico es uno de ellos; este está diseñado para reducir tensiones en las articulaciones de las manos y aumentar la comodidad ya que mantiene el brazo y el hombro en una posición más relajada.
Acabados: Se puede apreciar si la pintura es resistente, si se le dio textura o se lo dejo simple, si las juntas, las distintas piezas, todo lo que compone el objeto está bien terminado, prolijo, etc. Ej: Esta maceta, por ejemplo, tiene un buen acabado de pintura, tanto de fondo como los detalles.
Manejabilidad: Se puede tener en cuenta si el objeto es fácil de trasladar o si se necesitan muchas personas para lo mismo, o en que posiciones se lo puede poner si el objeto está diseñado para llevar con la persona misma en un viaje, todos los días, depende del objeto. Ej: Si intentamos trasladar una heladera vamos a necesitar de la ayuda de varias personas porque es un artefacto grande y pesado, y por supuesto que no podemos llevarla de viaje por las mismas razones y además porque necesita electricidad para funcionar. Para viajar, existen las "heladeritas de viaje" que son como "cajas" donde uno le pone mucho hielo y lo que quiera llevar.
Duración: Hay que tener en cuenta si está construido y tiene las condiciones necesarias para durar un tiempo determinado que puede estar indicado o no. Ej: Si tenemos un plato de vidrio y uno de plástico, el de plástico nos va a durar mucho más, ya que el de vidrio apenas se caiga se va a romper.
Toxicidad: Si es algo que va a estar en contacto con el organismo de un ser humano, hay que tener en cuenta si lo puede perjudicar, por eso siempre hay que fijarse si el objeto es tóxico. Ej: Siempre que compramos un juguete, si lo revisamos bien, en algún lado va a decir algo como "no llevar a la boca" o mensajes parecidos, sobre todo los juguetes que son para nenes chiquitos. Esto es porque si contiene partes pequeñas, se pueden tragar y generar un ahogo o porque puede ser tóxico.
Estética: Se puede tener en cuenta el cómo se ve, la terminación, el todo. Ej: En la actualidad, cuando la gente va a comprar un televisor, prefieren los LED o LCD ya que tienen una apariencia mucho más linda, son más finitos, más grandes, incluso la imagen es mejor.
Moda: No hace falta que el objeto sea lujoso para ser bueno y servir para lo que se lo necesita. Ej: Se puede utilizar el mismo ejemplo que en estética. Los televisores LED o LCD son mucho más lindos que los televisores de tubo de rayos catódicos y son mucho más adquiridos por la gente, pero la verdad es que los dos nos sirven para el mismo fin, no hace falta tener el más lindo para ver televisión.
Valor social: Se puede pensar si el objeto está diseñado para reducir los trabajos que son difíciles para las personas o le hacen mal a la salud, o bien si es para integrar todavía más la tecnología a la sociedad. Ej: Las computadoras, hoy en día, son usadas por prácticamente todo el mundo y le facilitan el trabajo y el estudio a todas las personas que pueden acceder a ellas, además de utilizarse para el entretenimiento.
Esencialidad: Se puede tener en cuenta si todos los elementos que se le añaden al objeto son totalmente necesarios para su funcionamiento o quizás haya algunos que se le puedan quitar y siga funcionando correctamente. Ej: Cuando compramos un lápiz con goma aveces ni siquiera la usamos y cuando sí no suele ser una goma de buena calidad, la mayoría de las veces incluso mancha la hoja donde estamos escribiendo. Si compramos un lápiz sin goma, este va a seguir cumpliendo la función para la cual lo requerimos sin ningún problema, es decir que la goma es un elemento prácticamente innecesario en el lápiz.
Precedentes: Conocer como era el objeto anteriormente puede aumentar nuestra confianza sobre el mismo ya que podemos apreciar su evolución. Ej: Volviendo al ejemplo de los televisores, estos han ido evolucionando mucho a través del tiempo. Todos sabemos que antes, por ejemplo, la imagen en estos artefactos era en blanco y negro y hoy en día tenemos imágenes a todo color. Su apariencia también ha evolucionado mucho.
2) Insertar un ejemplo y una imagen.
Ficha de análisis: Para conocer las ventajas e inconvenientes de los objetos, es decir lo bueno y lo malo, es bueno analizar cada parte del mismo. La ficha de análisis nos da una serie de elementos a tener en cuenta para analizar el objeto en todos sus aspectos. Ej: Ficha de análisis de una página web.
Nombre del objeto: El objeto tiene que tener un nombre que sea fácil de nombrar y recordar, y que nos recuerde a ese objeto en particular. Ej: Todos conocemos este objeto como televisor o TV, por lo tanto es muy posible que si alguien vende este artefacto bajo otro nombre, la gente lo siga llamando de la misma manera.
Autor: Si el nombre de quien diseñó el objeto es conocido puede que se venda mucho más porque la gente tenga más confianza, de hecho muchas veces pasa que las cosas se venden mucho más por quien las fabricó que por lo que es o para qué sirve. Sin embargo también puede pasar que un objeto esté muy bien diseñado y funcione a la perfección y no haya sido fabricado por alguien conocido. Ej: Todos conocemos la marca Samsung, por lo tanto es muy probable que la gente prefiera adquirir un celular de esta marca conocida a que uno de una marca desconocida.
Productor: Generalmente la gente adquiere objetos que fabrica una persona o empresa conocida que se sabe que realiza productos de buena calidad. Este elemento es similar al del autor. Ej: Cualquiera va a preferir comprar una cámara digital Nikon, que es una marca muy conocida, antes que una de una marca que no conozcan.
Dimensiones: El objeto tiene que ser fácilmente manejable y eso depende mucho de su tamaño. Ej: Si queremos un objeto que sea fácilmente manejable no vamos a comprar una computadora de escritorio, por ejemplo, si no una notebook o netbook que son computadoras portátiles mucho más chicas pero con el mismo funcionamiento.
Material: Se puede analizar si el objeto está construido con los materiales más efectivos, los que lo van a hacer funcionar mejor, los que lo van a hacer más fuerte. Algunos objetos pueden requerir más de un material para que se cumplan estas condiciones. Ej: Existen vasos de vidrio y de plástico, la gente adquiere los dos ya que son muy comunes, pero si nos ponemos a pensar en cuál nos conviene, cuál es más fuerte, probablemente sea el de plástico ya que si se cae no se rompe, por el contrario del de vidrio.
Peso: Algunos objetos parecieran que no pesan ya que se les coloca el mango en el centro y así no se siente el peso prácticamente. Ej: Si tenemos una taza con una asa grande, de donde nos sea fácil agarrarla, el peso va a ser equilibrado, en cambio, si la asa es muy chica puede que cuando llenemos la taza con líquido nos pese, se nos dificulte agarrarla y derramemos lo que contiene.
Técnicas: Es importante que se trabaje bien el material del objeto ya que si no puede perjudicar al producto final. Ej: Para cortar leña se realiza una técnica determinada con una herramienta en especial (en este caso el hacha) para que el producto final sea correcto. Si la técnica no se realiza como es debida el producto puede quedar mal.
Coste: Se puede tener en cuenta si el objeto es mucho más caro o mucho más barato que otro que nos puede servir para lo mismo de igual manera porque cumple las mismas funciones, de esta manera se puede evitar malgastar el dinero. Ej: Si compramos un jean de una marca muy conocida seguramente vamos a pagarlo mucho más caro que otro de una marca cualquiera, pero lo que estamos pagando de más es la marca, el jean es el mismo y sirve de la misma manera.
Embalaje: Hay que tener en cuenta si cuando se adquiere el objeto está bien protegido, si contiene todo lo que tiene que contener. Ej: Este, por ejemplo, es un buen embalaje ya que protege todo el artefacto de una manera segura.
Utilidad declarada: Se debe tener en cuenta si el objeto cumple con todo lo que "promete", si hace todo lo que "dice que hace", o bien si incluso puede servir para otras cosas. Ej: Todo el tiempo pasan propagandas en la tele de shampoos que dicen que aclaran el pelo, o que lo alisan, etc, y la gran mayoría de las veces no es verdad; en ese caso no cumple con lo que "dice que hace".
Funcionalidad: Se puede tener en cuenta si es fácil armarlo y desarmarlo en el caso de que sea necesario y si todo funciona bien. Ej: Las piletas de pelopincho se arman y desarman, pero de una manera bastante fácil, a lo sumo se puede necesitar ayuda de una persona para armarla más rápido.
Ruido: A veces, cuando un objeto es mecánico o eléctrico puede ser ruidoso pero cuanto menos ruido produzca mejor es. Ej: Las sopladoras de hojas son un artefacto mecánico muy útil, pero también son muy ruidosas y eso muchas veces puede resultar molesto.
Mantenimiento: Hay que tener en cuenta si el objeto requiere que se lo limpie de alguna manera en especial, si es necesario protegerlo de algo, etc. Ej: La aspiradora contiene dentro una "bolsa" que aloja la basura que esta aspira. Cada tanto, esa bolsa hay que cambiarla, ya que de lo contrario el artefacto dejaría de funcionar como debe.
Acabados: Se puede apreciar si la pintura es resistente, si se le dio textura o se lo dejo simple, si las juntas, las distintas piezas, todo lo que compone el objeto está bien terminado, prolijo, etc. Ej: Esta maceta, por ejemplo, tiene un buen acabado de pintura, tanto de fondo como los detalles.
Manejabilidad: Se puede tener en cuenta si el objeto es fácil de trasladar o si se necesitan muchas personas para lo mismo, o en que posiciones se lo puede poner si el objeto está diseñado para llevar con la persona misma en un viaje, todos los días, depende del objeto. Ej: Si intentamos trasladar una heladera vamos a necesitar de la ayuda de varias personas porque es un artefacto grande y pesado, y por supuesto que no podemos llevarla de viaje por las mismas razones y además porque necesita electricidad para funcionar. Para viajar, existen las "heladeritas de viaje" que son como "cajas" donde uno le pone mucho hielo y lo que quiera llevar.
Duración: Hay que tener en cuenta si está construido y tiene las condiciones necesarias para durar un tiempo determinado que puede estar indicado o no. Ej: Si tenemos un plato de vidrio y uno de plástico, el de plástico nos va a durar mucho más, ya que el de vidrio apenas se caiga se va a romper.
Toxicidad: Si es algo que va a estar en contacto con el organismo de un ser humano, hay que tener en cuenta si lo puede perjudicar, por eso siempre hay que fijarse si el objeto es tóxico. Ej: Siempre que compramos un juguete, si lo revisamos bien, en algún lado va a decir algo como "no llevar a la boca" o mensajes parecidos, sobre todo los juguetes que son para nenes chiquitos. Esto es porque si contiene partes pequeñas, se pueden tragar y generar un ahogo o porque puede ser tóxico.
Estética: Se puede tener en cuenta el cómo se ve, la terminación, el todo. Ej: En la actualidad, cuando la gente va a comprar un televisor, prefieren los LED o LCD ya que tienen una apariencia mucho más linda, son más finitos, más grandes, incluso la imagen es mejor.
Moda: No hace falta que el objeto sea lujoso para ser bueno y servir para lo que se lo necesita. Ej: Se puede utilizar el mismo ejemplo que en estética. Los televisores LED o LCD son mucho más lindos que los televisores de tubo de rayos catódicos y son mucho más adquiridos por la gente, pero la verdad es que los dos nos sirven para el mismo fin, no hace falta tener el más lindo para ver televisión.
Valor social: Se puede pensar si el objeto está diseñado para reducir los trabajos que son difíciles para las personas o le hacen mal a la salud, o bien si es para integrar todavía más la tecnología a la sociedad. Ej: Las computadoras, hoy en día, son usadas por prácticamente todo el mundo y le facilitan el trabajo y el estudio a todas las personas que pueden acceder a ellas, además de utilizarse para el entretenimiento.
Esencialidad: Se puede tener en cuenta si todos los elementos que se le añaden al objeto son totalmente necesarios para su funcionamiento o quizás haya algunos que se le puedan quitar y siga funcionando correctamente. Ej: Cuando compramos un lápiz con goma aveces ni siquiera la usamos y cuando sí no suele ser una goma de buena calidad, la mayoría de las veces incluso mancha la hoja donde estamos escribiendo. Si compramos un lápiz sin goma, este va a seguir cumpliendo la función para la cual lo requerimos sin ningún problema, es decir que la goma es un elemento prácticamente innecesario en el lápiz.
Precedentes: Conocer como era el objeto anteriormente puede aumentar nuestra confianza sobre el mismo ya que podemos apreciar su evolución. Ej: Volviendo al ejemplo de los televisores, estos han ido evolucionando mucho a través del tiempo. Todos sabemos que antes, por ejemplo, la imagen en estos artefactos era en blanco y negro y hoy en día tenemos imágenes a todo color. Su apariencia también ha evolucionado mucho.
sábado, 18 de octubre de 2014
viernes, 17 de octubre de 2014
Climogramas
Las precipitaciones son regulares y
suficientes. No hay estación seca y se concentran a fines de verano y en otoño.
Las temperaturas son irregulares y son siempre bajas aunque se produce un leve ascenso en el verano llegando a 3°C aproximadamente.
Se encuentra en el hemisferio sur ya que la estación fría se encuentra a mitad de año.
Las temperaturas son irregulares y son siempre bajas aunque se produce un leve ascenso en el verano llegando a 3°C aproximadamente.
Se encuentra en el hemisferio sur ya que la estación fría se encuentra a mitad de año.
Las precipitaciones son muy
irregulares, se concentran en el verano, siendo el invierno una estación seca.
Las precipitaciones son suficientes.
Las temperaturas son levemente irregulares con un leve ascenso durante la primavera pero se comportan calurosas durante todo el año.
Se encuentra en el hemisferio norte ya que la estación calurosa está a mitad de año.
Las temperaturas son levemente irregulares con un leve ascenso durante la primavera pero se comportan calurosas durante todo el año.
Se encuentra en el hemisferio norte ya que la estación calurosa está a mitad de año.
Las precipitaciones son muy
irregulares, se concentran en el verano y principio de otoño, el invierno y
primavera son estaciones prácticamente secas. Las precipitaciones son
abundantes.
Las temperaturas son regulares y calurosas con un leve ascenso a fin de primavera.
Se ubica en el hemisferio norte ya que la estación calurosa se encuentra a mitad de año.
Las temperaturas son regulares y calurosas con un leve ascenso a fin de primavera.
Se ubica en el hemisferio norte ya que la estación calurosa se encuentra a mitad de año.
Las precipitaciones son
irregulares y se concentran durante el invierno y principios de primavera. El
verano y otoño son estaciones secas. Las precipitaciones son escasas.
Las temperaturas son irregulares, pero se comportan calurosas todo el año.
Se ubica en el hemisferio norte ya que la estación calurosa está a mitad de año.
Las temperaturas son irregulares, pero se comportan calurosas todo el año.
Se ubica en el hemisferio norte ya que la estación calurosa está a mitad de año.
Las precipitaciones son irregulares y se
concentran principalmente en el verano. Las precipitaciones son suficientes.
Las temperaturas son regulares y frescas durante todo el año. Hay una muy leve disminución durante el invierno.
Se ubica en el hemisferio sur ya que la estación fría se encuentra a mitad de año.
Las temperaturas son regulares y frescas durante todo el año. Hay una muy leve disminución durante el invierno.
Se ubica en el hemisferio sur ya que la estación fría se encuentra a mitad de año.
Las precipitaciones son regulares, no hay
estación seca y son suficientes.
Las temperaturas son irregulares siendo caluroso el verano, templado durante el otoño y la primavera y frío durante el invierno.
Se ubica en el hemisferio norte ya que la estación calurosa está a mitad de año.
Las temperaturas son irregulares siendo caluroso el verano, templado durante el otoño y la primavera y frío durante el invierno.
Se ubica en el hemisferio norte ya que la estación calurosa está a mitad de año.
miércoles, 15 de octubre de 2014
Geografías
Geografías A
Hubo hace demasiado tiempo, en un lugar que algunas veces hacía frío y otras veces hacía calor, que había demasiadas maderas muy grandes con un toque de verde en la cima una gran cantidad de abrigos con el mismo color, y tejido (eco-región) viviendo allí. Uno de esos suaves abrigos echo por lana, agujas, y modelo deseado (materia) era yo. Un día me aleje de todos los otros abrigos, sin saber dónde iba a ir y sin saber cómo. Fue una lástima que me haya ido, ya que cuando yo estaba sólo, parecía que fui la comida (presa) de demasiados clientes (población). Cuando ya se fueron los clientes, vi a una tijera inmensa cortar un papel (depredación), también vi a una roca enorme atrapada por un papel (hospedador), y eso me causó miedo, ya que yo era tan suave como un algodón, era pequeño, sin protección, en medio de una aventura.
Geografías B
Hubo hace demasiado tiempo, en un lugar que algunas veces hacía frío y otras veces hacía calor, que había demasiadas maderas muy grandes con un toque de verde en la cima una gran cantidad de abrigos con el mismo color, y tejido (eco-región) viviendo allí. Uno de esos suaves abrigos echo por lana, agujas, y modelo deseado (materia) era yo. Un día me aleje de todos los otros abrigos, sin saber dónde iba a ir y sin saber cómo. Fue una lástima que me haya ido, ya que cuando yo estaba sólo, parecía que fui la comida (presa) de demasiados clientes (población). Cuando ya se fueron los clientes, vi a una tijera inmensa cortar un papel (depredación), también vi a una roca enorme atrapada por un papel (hospedador), y eso me causó miedo, ya que yo era tan suave como un algodón, era pequeño, sin protección, en medio de una aventura.
Ya ha
pasado demasiado tiempo, y encontré varios
abrigos juntos, conviviendo con otros de diferentes colores, de diferentes
tamaños, con diferentes tejidos (ecosistema) aun así, se veían felices.
Encontré a un amigo, y le dije que yo estaba
cansado, y que algo como agua salía de mí, además, me gruñía mi bolsillo pidiendo
algo para estar consiente (parasitismo).
Fuera de
todo eso, quiero agregar que hoy no fue un gran día para mí, ya que además de
ver a esa tijera cortar a ese papel, a esa piedra que estaba atrapada por el
papel, también vi que mi especie de abrigos, es súper peligrosa, porque un abrigo destronó a una remera, esa remera a
una musculosa, después, a unas zapatillas (cadena alimentaria), y después
de eso, no volví a ser el mismo…
Adam era un oportunista. Pocas
cosas le importaban más en la vida que su propia existencia. Su única
preocupación era aquietar su voracidad
sin contemplar en lo más mínimo quién podría ser el próximo en su lista (parasitismo).
Tal es así que nunca previó que sus acciones traerían semejantes consecuencias.
Una tarde tras ir en busca de su
próxima víctima ocurrió algo inesperado. Cruzó una cerca que se encontraba en
medio de la espesura y corrió tras su botín como alma que la lleva el diablo
sin reparar en que la zona se encontraba poblada
de minas, cual sembradío de pensamientos (población). Después de su segundo
paso el explosivo hizo su trabajo. Todo había quedado reducido a cenizas.
En la árida extensión (eco-región) se perdía su mirada, inmóvil, Adam permanecía
allí. La asociación de existencias (ecosistema)
de la cual formaba parte, había sido vasta alguna vez. La explosión no dejo
casi nada en pie, excepto y para su desgracia la fuente de su desgracia que
acabaría finalmente con todo aquello que lo caracterizaba, sin darle nada a
cambio.
La
trasmisión de energía sustanciosa (depredación)
lo vería no ya como el primero en el
camino de la subsistencia (ser vivo) sino como uno más de aquellos a
quienes él supo tratar como reservorio (hospedador).
Cual trofeo (presa), se veía ahora,
como cazador cazado (cadena
alimentaria). A merced de los nocivos efectos que el estrépito había cavado en
él, Adam sucumbía.
Tirado en el pasto sentía su sustancia (materia) reducida a la partícula más pequeña (átomo) siendo
capaz solamente de conservar en su
cuerpo la sensación de un verano (endotermo) que ya no volvería a ver.
viernes, 10 de octubre de 2014
Antecedentes del diseño Industrial
1) Durante mucho tiempo se ha creído que el ser humano primitivo era un mero fabricante de herramientas, que utilizaba su ingenio cuando debía responder a una determinada necesidad. Esta idea debió ser revisada cuando se descubrieron las extraordinarias figuras rupestres de las cuevas de Altamira, de aproximadamente 15.000 años de antigüedad. Estas obras de arte revelan que nuestros antecesores poseían una fina capacidad de observación y que eran capaces de representar sus ideas con cierto grado de abstracción. Para numerosos estudiosos, ellos habían logrado un nivel de desarrollo más alto en sus manifestaciones artísticas que en la fabricación de utensilios. Es lógico suponer entonces, que la preocupación estética fuera central en el momento de proceder al “diseño” de cada nuevo artefacto. Esta suposición cobra validez cuando se observan, por ejemplo, las bellas puntas de flecha en forma de hoja de laurel hechas por artesanos primitivos.
2) Buscar información sobre las pinturas rupestres de las cuevas de:
-Altamira (España)
-Lascaux (Francia).
-De las Manos (Argentina, Santa Cruz).
Insertar imágenes de cada una y hacer una breve descripción de cada una.
2) Buscar información sobre las pinturas rupestres de las cuevas de:
-Altamira (España)
-Lascaux (Francia).
-De las Manos (Argentina, Santa Cruz).
Insertar imágenes de cada una y hacer una breve descripción de cada una.
Cueva Altamira: Las pinturas y grabados de la cueva están caracterizados por el realismo de las figuras representadas. Contiene pinturas polícromas, grabados, pinturas negras, rojas y ocres que representan animales, figuras antropomorfas, dibujos abstractos y no figurativos. El trabajo, de forma resumida y básica, consistía en seleccionar el espacio, marcar el contorno con grabado, incorporar el negro y por último el color. El autor tenía un trazo firme y decidido, conocía a la perfección la anatomía de los animales que pintaba, de hecho no se encuentran correcciones del dibujo. La pintura está hecha con pigmentos minerales de óxido de hierro rojos, ocres del amarillo al rojo y carbón vegetal, mezclados con agua o en seco. El color rojo de los polícromos de Altamira se consiguió aplicando el hematites húmedo sobre el techo, pero aunque dicho pigmento tiende a cambiar al marrón cuando se seca, en este caso la alta humedad de la cueva impidió que eso ocurriese. En todo caso, la apariencia del rojo varía según la época del año por el cambio de la humedad de la cueva y de la roca. La aplicación de la pintura presenta varias posibilidades, como la aplicación con los dedos directamente, con algún utensilio a modo de pincel, por medio de los dedos cubiertos con gamuza, o con un pincel con gamuza en la punta que permitiese cargar pintura y que pudiera proporcionar un trazo continuo. Se utilizaron distintas perspectivas, como la “perspectiva torcida”, que muestra por ejemplo, el cuerpo del bisonte de perfil y la cornamenta de frente, haciendo que cada parte sea vista desde donde es más fácilmente identificable. La sensación de realismo se consigue mediante el aprovechamiento de los abultamientos naturales de la roca, que crean la ilusión de volumen, a través de la viveza de los colores, que rellenan las superficies interiores y también por la técnica del dibujo y del grabado, que delimita los contornos de las figuras. El movimiento es expresado con distintas técnicas de animación, desde la “animación nula” de alguno de los caballos de las salas profundas a la “animación simétrica” del jabalí corriendo al “galope volante” de la Gran sala.
El Bisonte encogido es una de las pinturas más expresivas y admiradas de todo el conjunto. El artista supo encajar la figura del bisonte, encogiéndolo, plegando sus patas y forzando la posición de la cabeza hacia abajo, dejando fuera únicamente el rabo y los cuernos.
Cueva Lascaux: Los pigmentos usados en Lascaux son el óxido de manganeso, el óxido de hierro y el caolín para conseguir los colores negro, rojo, amarillo y blanco. En las paletas se mezclaban el polvo de los minerales con el carbón y la arcilla rica en hierro para obtener distintos tonos de los diferentes colores. Las pinturas de Lascaux seguramente pertenecen al momento en que se pasa de los dibujos de contorno punteado en rojo o amarillo a la bicromía y a los contornos en negro. De la agrupación de caballo y bisonte, en Lascaux se plantea la hipótesis de que el significado del caballo está relacionado con la imagen de la masculinidad, y el del bisonte con la de la femineidad.
Cueva de las Manos: En esta cueva además de encontrarse las “manos pintadas” también se encuentran formas como círculos, óvalos, figuras estrelladas, entre muchas más. Las manos no fueron pintadas sobre la roca sino estarcidas sobre la piedra. Esto significa que aquellos antiguos habitantes apoyaban la palma de la mano sobre el techo o pared de la cueva y luego la cubrían de pintura. En las pinturas se observan figuras que reproducen elementos relacionados con la vida cotidiana de los indios tehuelches y sus antecesores, antiguos pueblos cazadores recolectores. De todas ellas las más célebres y antiguas son las siluetas en positivo y en negativo de las manos, en ciertos casos superpuestas. Tales siluetas fueron realizadas por antiguos métodos de aerografía (el material cromático se aplicaba en forma de aerosol soplado a través de los huecos medulares de pequeños huesos de animales). Asimismo, se pueden observar siluetas de animales (principalmente guanacos y choiques) principales componentes de la dieta de los antiguos pueblos. En cuanto a la representación de la figura humana, ésta también se encuentra aunque en menor frecuencia y con formas lineales. Son más comunes los motivos geométricos (principalmente espirales). La gama de colores dominante es la que implica al rojo, ocre, amarillo, blanco y negro. Se los confeccionaba con frutos, plantas y rocas molidas. También se utilizaba la sangre de los animales cazados y la grasa de los mismos como aglutinante (sustancia líquida que se solidifica pasado algún tiempo y en la que se diluyen los pigmentos). El significado de tales representaciones es casi sin duda alguna parte de un ritual con elevado componente mágico.
viernes, 3 de octubre de 2014
domingo, 28 de septiembre de 2014
Climograma
En Buenos Aires las temperaturas son irregulares ya que se comportan de acuerdo a las estaciones siendo cálido el verano, templado durante el otoño y la primavera, y frío durante el invierno.
Esta provincia está ubicada en el Hemisferio Sur ya que las temperaturas descienden en la mitad del año.
En cuanto a las precipitaciones, se comportan de manera levemente irregular con una leve disminución durante el invierno. No hay estaciones secas y las lluvias son abundantes debido a que caen aproximadamente 1147 mm por año.
Esta provincia está ubicada en el Hemisferio Sur ya que las temperaturas descienden en la mitad del año.
En cuanto a las precipitaciones, se comportan de manera levemente irregular con una leve disminución durante el invierno. No hay estaciones secas y las lluvias son abundantes debido a que caen aproximadamente 1147 mm por año.
viernes, 19 de septiembre de 2014
jueves, 18 de septiembre de 2014
lunes, 15 de septiembre de 2014
jueves, 4 de septiembre de 2014
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